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La planificación es uno de los elementos indispensables de la práctica docente que influye en los resultados del aprendizaje de los alumnos. Con base en el perfil de los estudiantes de hoy, caracterizados por su dinamismo y versatilidad, los maestros ya no pueden centrar sus prácticas en la enseñanza de contenidos ni pueden improvisar y carecer de organización de las actividades o ver la planificación como un requisito administrativo.

Es por eso que se crea este blog para conocer como a través de la planificación se diseñan actividades y cómo es que los alumnos reaccionan a ellas.

Tanto los análisis de los productos de aprendizaje así como los de la práctica docente son realizados en la Escuela Secundaria Oficial No 208 "Maestro de América" con alumnos de 3°A